Una vez más, la Fundación El Libro ha organizado en el Centro de Exposiciones de Buenos Aires la tradicional Feria del Libro Infantil y Juvenil que, cada año, reúne a miles de editores, libreros, bibliotecarios, docentes y lectores de todas las edades.
En esta oportunidad, el evento se desarrollará hasta el próximo 31 de julio bajo el lema “Encantados de leer” y ofrecerá, además de más de cien puestos de editoriales de distintos países, talleres, recitales y espectáculos que buscarán promover entre los asistentes el encanto por el hábito de la lectura. Lee el resto de esta entrada »
El debate de libreros y editores acerca de la lectura en formatos digitales y un espacio del comic para dialogar con autores y recrear el recorrido de la historieta son dos de los ejes que presentará la 36 edición de la Feria Internacional del Libro, que se extenderá del jueves 22 al 9 de mayo en La Rural.
Marta Díaz, directora de la Feria y miembro de la Fundación El Libro, organizadora de la exposición, dijo a DyN que el jueves 22 a las 18 será la inauguración «con entrada gratuita para todo el público», y que en esa oportunidad «el discurso no estará a cargo de un escritor sino de una figura muy reconocida».
El presidente de la Fundación El Libro, Horacio González, y el vicepresidente Carlos Pazos, señalaron que previo a la apertura de la Feria, los días 19 y 20, se harán las Jornadas profesionales que reunirán a más de 10 mil libreros, editores, traductores, educadores y bibliotecarios que abordarán, entre otros temas, «los cambios de paradigmas en la lectura de libros, como el formato digital».
Los encuentros comprenderán también un Seminario Internacional de Capacitación, la 42a. Reunión Nacional de Bibliotecarios, una Jornada de Capacitación para Traductores, presentaciones, conferencias, agasajos y talleres sobre derechos de autor.
El sábado 8 y domingo 9 de mayo la sala Julio Cortázar estará dedicada a la exposición y venta de cómics e historietas y se ofrecerán actividades, entre ellas «De la historieta al manga (japonesa) en Argentina». Lee el resto de esta entrada »
Anthony Browne (Sheffield, Inglaterra, 1946). Tiene una fascinante carrera. Lleva más de 20 años ilustrando para niños. Ha producido más de cincuenta libros y en todos invita a sus lectores a desarrollar su capacidad de observación. Es considerado uno de los principales creadores de libros-álbum en el mundo y ha sido traducido a más de quince idiomas.
El universo visual que crea Browne es complejo y exige lectores activos, atentos y sumamente sensibles. Los libros álbum, y en especial todas las obras de Browne, para ser leídas y descifrar el entramado de relaciones intertextuales que incluyen, requieren de lectores con conocimientos de otros textos y discursos (relatos clásicos, cuentos de hadas, cuentos folklóricos, artes plásticas, cine, historieta, lenguaje publicitario, otros libros del autor). Se trata de obras muy atractivas, con una interdependencia entre palabras e ilustraciones, estas últimas no cumplen una función meramente descriptiva o ilustrativa sino que afectan casi todos los elementos narrativos, los complejizan y el interjuego que se da entre ambos lenguajes (el visual y el textual) los vuelve imprescindibles para la construcción de sentidos por parte de los lectores. Lee el resto de esta entrada »
Alrededor del año 1977, el profesor doctor Viktor Frankl inauguró la Feria del Libro de Austria, con una conferencia sobre el libro como recurso terapéutico, en la cual planteó la posibilidad de la sanación a través de la lectura. En la ocasión señaló casos en los que un libro salvó una vida haciendo desistir al lector en su idea de suicidarse y otros en los que personas en su lecho de enfermedad se vieron reconfortados por la lectura. Asimismo comenta el caso de personas que estando encarceladas, mejoran su actitud de vida a través de un libro…
Por “biblioterapia” debemos entender la utilización terapéutica del libro, pero tomando por tal (libro) no sólo y estrictamente “un libro” sino extendiendo la idea a toda “letra escrita”, sea prosa, poesía, canciones, aforismos y reflexiones. Los terapeutas, precisamente, conocemos muy bien el valor de la palabra; en particular señalo tres elementos que acentúan su valor. . .
En función de esto, se rescata a la “palabra escrita” como un recurso terapéutico formidable. No debemos pensar en escritos realizados específicamente a tal fin terapéutico, sino incluso en obras que nunca fueron intencionalmente destinadas al efecto. Por otro lado, su valor terapéutico está ordenado según la distinción precedente entre curar y sanar y según la característica de cada caso y situación. . .
La relación de intimidad que se establece entre lector y lectura es de tal magnitud que la letra cobra un peso y un relieve muchas veces insospechado. Así, su poder de penetración es admirable y su efecto catalizador muy efectivo. El mensaje llega casi con sorpresa y moviliza en el individuo su poder de resistencia, su remanente sano, su posibilidad de superación de adversidades. ¿Cuántas veces nos hemos encontrado retratados en un cuento o en una canción?, ¿cuántas veces hemos recurrido a un personaje de ficción o una poesía para dar respuesta a una situación? ¿Cuántas veces hemos apelado a una historia para comprender una circunstancia de la vida? En definitiva, ¿cuántas veces hemos sentido que tal libro “ha ocurrido” en nosotros? Ahí, como elemento catalizador, como circunstancia que me permite “darme cuenta”, como encarnación de un valor, allí mismo le encontramos respuesta al “para qué” de la biblioterapia.
Fuente: «La logoterapia en cuentos : el libro como recurso terapéutico» – Claudio García Pintos, pág. 17-20
1. Conozca el libro que va a leer. Conocer el libro permite un mejor fraseo, entonación, inflexión e interpretación del texto que se quiere dar a conocer.
2. Mire a los ojos a quienes les esté compartiendo la lectura. No hay que olvidar que leer es un acto comunicativo principalmente. La mirada refuerza los nexos de comunicación entre quien lee y quien escucha, transmitiendo al mismo tiempo una sensación de atención permanente.
3. Conozca los niveles lectores del auditorio. Leerles “Punto a Punto” a un grupo de niños preescolares o “Chiguiro” a un grupo de adolescentes puede convertirse en una labor contraproducente. Conocer el nivel lector del auditorio garantiza escoger con mayor tino las temáticas, contenidos y complejidad del texto a trabajar. Al tratarse de una lectura en voz alta sin embargo, se puede elegir un libro con un nivel de lectura más avanzado que el medio del auditorio, esto ayuda a conservar su interés.
4. La lectura no comienza ni termina en el libro. A medida que vaya realizando la lectura plantee preguntas y elabore cuestionamientos que favorezcan las lecturas intertextuales y críticas así como permita a quien escucha un momento para realizar sus preguntas, expresar sus dudas y plantear su propia interpretación del texto. Lee el resto de esta entrada »
Una de las razones por la cual el creador de Calvin & Hobbes fue abandonando paulatinamente su tira cómica fue por la exagerada presión que recibía del sindicato de prensa de Estados Unidos para que conservara el formato de viñetas pre – establecido por los periódicos estadounidenses. De haberse mantenido fiel a esos estándares los seguidores jamás habríamos podido conocer la célebre escena del baile entre el niño y el tigre. Así, poco a poco, Bill se fue retirando al campo de los comic books y por último, después de 10 años de trabajo, Calvin & Hobbes desaparece del mundo de las tiras cómicas.
A diferencia de Garfield, Mafalda, Snoopy y tantos otros entrañables personajes los personajes de Watterson no continuaron su vida en series animadas, camisetas, mugs, avisos telefónicos o insulsas adaptaciones al cine. Lo que conocemos de ésta singular pareja se encuentra en una cantidad limitada de libros.
Una de las razones que me disgustaban de los lectores electrónicos como el de Amazon o el de Sony es que, más allá de la comodidad generada por su tinta electrónica o lo portable de su hardware, todos los libros parecían exactamente iguales. En los libros dirigidos a adultos ese no parece ser un problema grave, la mayoría de ellos usa fuentes similares encontrándose diferencia de tamaños en márgenes y gráficas según se tratase de una edición en tapa dura o rústica. Sin embargo los libros para niños poseen una estética diferente, abundan los colores, las diferencias de formatos y la intervención gráfica más allá de lo decorativo. Lee el resto de esta entrada »
Uno de los aspectos más importantes de los libros suele ser también uno de los más abandonados y olvidados. Muchas personas leen y son capaces de dar cuenta de aspectos básicos de su lectura y del porque les ha llamado la atención. Sin embargo cuando se busca entablar dialogo acerca de autores y editoriales de literatura infantil, sobre todo, salen a relucir los nombres de siempre: Perrault, Grimm, Rafael Pombo, Tolstoi, Norma, Walt Disney…
No se trata de los bajos niveles de lectura ya que sucede incluso con personas que comparten constantemente libros con lectores en formación. El problema es de otro tipo. Se trata de lo que consideramos leer y, dentro de lo que leemos, a que le estamos brindando relevancia.
La importancia de los libros no radica sólo en las páginas interiores. La portada y la portadilla o las páginas finales tienen una información harto relevante que permiten al lector ubicar muchas veces las intenciones del autor. Hablamos de los paratextos.
Una mujer pasa la página hoy, martes 16 de febrero de 2010, del que sus editores consideran como el libro más grande del mundo en la Feria Internacional del Libro en La Habana.
Sus dimensiones van desde los cuatro metros de alto hasta apenas cinco milímetros
La exposición empezó este martes en la XIX Feria Internacional del Libro de La Habana y su mayor atractivo es el ejemplar de cuatro metros de alto y 2,5 de ancho con 150 páginas, que reúne pensamientos filosóficos y puede ser hojeado por el público.
La editorial «Los libros más pequeños del mundo» organizó su traslado en un avión comercial de Lima a La Habana, donde se exhibe por primera vez fuera de Perú, después de que en 2009 recorriera las principales ciudades de ese país andino.
Como sabemos que el pueblo cubano es lector al 100 por ciento, decidimos sacarlo por primera vez fuera Perú para traerlo a la Feria de La Habana», dijo el director para Centroamérica y Caribe de la editorial, Luis Alberto Ñañez.
Según el ejecutivo, el «libro más grande del mundo» tardó un mes en ser confeccionado a mano y el aspecto más difícil del trabajo fue prensar sus páginas plastificadas y crear una carátula que fuera «rígida» y «liviana» al mismo tiempo.
Para transportarlo a la isla hubo que desarmarlo, pues no cabía por las puertas del avión, y una vez en La Habana demoraron una semana en prensarlo nuevamente.
El peso del ejemplar es de unos 230 kilogramos -380 con el pedestal que lo soporta- y su costo en materiales se calcula en unos 16.000 dólares.
Su título es «Lo más selecto del pensamiento universal» y reúne una selección de pensamientos de filósofos y sabios de todo el mundo que la editorial peruana comercializa habitualmente en seis tomos de tamaño ordinario. Lee el resto de esta entrada »
En algún momento había pensado cómo sería poder realizar animación y promoción de lectura por medio de uno de estos aparatos tecnológicos, así como los cuentos, en donde los niños pueden ver figuritas animadas.
Pues reflexionaba sobre la idea que algunos de estos dispositivos tuvieran el mismo propósito, donde el niño pudiera interactuar con herramientas táctiles, ya sean celulares o tablets en donde podamos tener cientos de cuentos para nuestros hijos.
Para que les quede más clara la idea, les dejó un video que me enviaron como dato interesante por medio de uno de estos dispositivos a lo que se podría llamar PhoneBook, o lo que los de Apple podrían llamar su IBook, que no es por medio del Iphone, sino por medio del Ipad
Más de un millón de personas asisten al encuentro editorial que este año realiza su 36a. edición
La cita editorial más convocante celebrará obras emblemáticas de la literatura argentina
Susana Reinoso
LA NACION
«Festejar con libros 200 años de historias», así en plural, es el eslogan que la Fundación El Libro eligió para la 36a. Feria Internacional del Libro, que será inaugurada el 22 de abril próximo y se extenderá hasta el 10 de mayo. La Feria no tendrá este año el pabellón ocre, por lo que el ingreso al predio de La Rural no se hará por Plaza Italia. Sólo estarán habilitados los ingresos por avenida Sarmiento y por la calle Cerviño.
La entrada tendrá un leve aumento. Será de $ 12 pesos de lunes a jueves y de $ 15 de viernes a domingos. Como el año pasado, quien compre por $ 120 recibirá el descuento de lo pagado por la entrada.
Para celebrar los 200 años, la Feria tomará cinco obras salientes de la literatura argentina, a cuyos autores rendirá un homenaje. Fragmentos de estas obras ilustrarán la campaña de la Feria. Se trata de Rayuela, de Julio Cortázar; Manuelita la tortuga, de María Elena Walsh; Sobre héroes y tumbas, de Ernesto Sabato; El oro de los tigres, de Jorge Luis Borges, y Martín Fierro, de José Hernández. Lee el resto de esta entrada »
Los bibliotecarios (de todo tipo), a los amantes de la lectura, a todos aquellos que les puede interesar leer, y también a quienes creen que no pueden disfrutar leyendo...
Leer es un PLACER!
Biblioteca y lectura 